martes, 5 de septiembre de 2017

Bebida isotónica







Nombre de la bebida: Mililú.


Slogan: "Disfruta más, hidrátate el doble."


Ingredientes: bicarbonato de sodio 500 gr,sal de mesa 500 mg, azúcar 60 gr, jugo de dos limones, 1 litro de agua.


TP Bolitas



Agua con sal: 





H2O Canilla: 



H2O Destilada: 


lunes, 28 de agosto de 2017

Informe: Experimento del repollo colorado

Actividad 1. Primera parte.

Segunda parte,




PH2 bajo (más ácido) Neutro PH alto (más básico)




.Solución ácido        .Agua de la canilla         .Solución base
.Soda       .Agua destilada
.Gaseosa color claro          .Agua mineral         .Solución de bicarbonato
.Agua con detergente          .Agua jabonosa
                                                                             .Jugo de limón
.Jugo de naranja
.Vinagre
.Acondicionador
.Crema para manos
Ante la solución del repollo colorado:



- Ácido es cuando la solución se acerca a rojo o es rojo.
- Neutro es cuando la solución no cambia su color (queda igual).
- Base es cuando la solución está entre un color verde o más claro (amarillo, celeste).
















Tercera parte.

.Lo mismo, basándome en el tono.

Si el color es claro, oscuro, o se mantiene igual (base, ácido, neutro).
.Los clasificamos según el tono.

   Entre los rangos 1 y 14 ya que se clasificaron las soluciones ácidas, neutras y básicas.


Actividad 2.




.Igual que la de Boyle, si es ácido más oscuro, si es base color claro y si está igual neutro.

.Relaciono que el más oscuro es ácido, el que queda igual neutro y el más claro es base.

.a)
-Antes de soplar, espero que soplando, me quede neutro.


-Me queda un ácido carbónico. Al soplar contra restamos la base.
CO2 + H20= H2CO3

b) No, ya que no podes soplar en toda el agua de los océanos.



INTEGRANTES: Paula Pagliardini, Luna Domínguez, Matias Gamboa, Santiago Malla y Lucía Molina.


























TP de Soluciones

1) 




2) Una opción es que el agua haga espuma, la segunda es que el agua quede azul, la tercera que quede clara porque se purifica, y la cuarta que cambie el color a turquesa y quede mas espesa.Pensamos que cuanto mas sulfato le pongamos más oscura queda el agua (azul).
HIPÓTESIS: cuanta más cantidad de sulfato tenga el agua, más oscura quedará.

3)  El resultado fue que cuanto mas sulfato tenía más oscura quedaba el agua, aunque en los últimos números se mantuvo constante el color.

4) Si y no, porque a partir del 7 se mantiene constante el color, no cambia aunque tenga más cantidad.

5)
.El 1 y 2 tenían el mismo color (celeste claro).
.El 3 tenía un tono un poco más oscuro que el 1 y 2.
.El 4 y 5 ya eran un tono más azulado.
.El 6 es un tono casi azul oscuro.
.El 7, 8, 9 y 10 ya es azul oscuro.



Pensando juntos.

1) 




2) No, el sulfato y el cobre (cúprico).


3)
No hay diferencias. Ya que todos usamos los mismos materiales y misma cantidad de ellos.